
Um grupo de seis alunos e duas professoras da Escola Secundária de Ponte de Sor participou, entre os dias 3 e 9 de maio, num intercâmbio escolar realizado em Messina, na Sicília, no âmbito do programa Erasmus+.
Esta mobilidade integra-se no projeto “Our beauty-full world: European wonders”, que tem como principal objetivo sensibilizar os alunos para a valorização do património cultural europeu, promovendo simultaneamente o conhecimento das tradições e identidades nacionais dos países participantes. O projeto procura ainda desenvolver competências essenciais, nomeadamente o trabalho colaborativo em equipas internacionais, o pensamento crítico, a comunicação em línguas estrangeiras e a cidadania ativa.
A delegação portuguesa foi composta pelos alunos Dora Silva, Francisca Falca, João Oliveira, Margarida Gaudêncio, Mariana Teodoro e Rita Tavares, acompanhados pelas professoras Cristina Gonçalves e Maria Evangelina Dias.
O encontro internacional reuniu delegações de Portugal, Grécia, Itália, Espanha e Polónia, proporcionando uma semana intensa de partilha cultural, aprendizagem e cooperação entre jovens europeus. Durante a semana, os participantes envolveram-se em diversas atividades educativas e culturais na escola anfitriã, favorecendo a partilha de tradições, o trabalho colaborativo e o
contacto entre jovens de diferentes nacionalidades. O encontro contemplou igualmente visitas culturais a alguns dos locais mais
emblemáticos da Sicília e da região da Calábria, entre os quais Messina, Reggio Calabria, Taormina e o Monte Etna. Um dos momentos mais significativos da mobilidade foi a realização da Festa da Interculturalidade, organizada pela escola anfitriã, que reuniu alunos e professores de todos os países participantes num ambiente de convívio, partilha cultural e celebração da diversidade
europeia.
Tal como em mobilidades anteriores do projeto, os alunos portugueses ficaram hospedados em famílias locais, o que lhes permitiu uma verdadeira imersão na cultura italiana, vivenciando o quotidiano, os hábitos e as tradições das famílias anfitriãs. Para alunos e professoras, esta mobilidade representou uma experiência educativa e cultural extremamente enriquecedora, promovendo o contacto direto com outras culturas, o desenvolvimento de competências sociais e linguísticas e a criação de novas amizades além-fronteiras.














