O arranque deste ano letivo, para além de variados problemas por resolver, fica marcado pela “preocupante falta de professores praticamente em todas as escolas e, pela inércia do governo em encontrar caminhos e soluções para a situação”.
À semelhança dos últimos anos, o Sindicato dos Professores da Zona Sul (SPZS), revela em comunicado que “procedeu ao levantamento dos horários em falta na sua área sindical, nos distritos de Portalegre, Évora, Beja e Faro. Deparámo-nos com o resultado na primeira semana de aulas tão grave quanto o do ano passado, no final do mês de outubro, sendo a falta de professores um cenário que se tem vindo a agravar nos últimos anos, e para o qual o SPZS sempre tem alertado e apresentado soluções”.
“No dia 1 de setembro, início do ano escolar, verificava-se que cerca de 24.150 alunos não tinham professores a todas as disciplinas, sendo o distrito de Faro o que apresentava o cenário mais grave, com cerca de 2100 horários por preencher, mas bastante preocupante era também a situação no distrito de Beja, onde cerca de 1100 horários estavam por preencher. Nos distritos de Portalegre e Évora a situação era idêntica, com cerca de 400 horários por preencher”.
Do levantamento realizado nesta última semana no distrito de Portalegre e após três Reservas de Recrutamento e Contratações de Escola, com respostas de apenas nove Agrupamentos de Escolas (metade dos AE’s do distrito) verificam-se 27 horários ainda por preencher, dos quais 25 são anuais e 18 são horários completos. Podemos concluir que dos horários por preencher, a maioria são do 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário, tal como é a tendência a nível nacional. Os grupos de TIC, Espanhol e Educação Física são os mais carenciados”.
“Para termos uma ideia da dimensão do problema, é importante voltar a olhar para os números nacionais; na sexta-feira, 15 de setembro, foram colocados 7684 docentes contratados do 1º ciclo e 4771 da Educação Pré-Escolar, num total de 12.455 docentes. Quer dizer, nesta segunda-feira, dia 18, estes docentes contratados vão chegar às escolas, vão às secretarias assinar contrato, receber o horário e seguem para a sala de aula sem outra preparação”.
“Nestas condições, o trabalho prévio para um bom arranque do ano letivo nunca estará assegurado e o Ministério da Educação não apenas mantém precários milhares de professores mas, também mantém precária e frágil a resposta educativa da escola pública”.
O SPZS “irá continuar a acompanhar a evolução da situação em toda a Zona Sul, alertando para a necessidade de mobilização em defesa da Escola Pública e para a compreensão do problema da falta de professores que é consequência de políticas de desvalorização da profissão docente, razão porque o número de jovens que querem ingressar na profissão docente seja hoje muito reduzido, constituindo um dos grandes problemas que afetam todo o sistema educativo”.
