A partir já deste ano letivo, 2024/2025, o ensino secundário vai integrar um novo projeto piloto de inovação pedagógica (PPIP II), com o objetivo de aumentar o sucesso e a igualdade escolar, o que incluirá uma nova disciplina focada em “literacias”.
O projeto decorre de haver algumas limitações, nas ofertas dos cursos científico humanístico e nos cursos profissionais, pretendendo assim alargar a possibilidade de escolha dos alunos e diversificar os percursos formativos.
O Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) explica que no projeto não são propostos cursos base, sendo que as matrizes devem integrar uma componente comum e uma componente específica.
Na componente comum estão integradas o português, língua estrangeira, filosofia, educação física, literacia e dados e projeto pessoal. Na componente específica, os alunos devem optar por qualquer uma das disciplinas que a escola ofereça.
Já nos cursos profissionais, o plano curricular estrutura-se em quatro componentes, sociocultural, científica, tecnológica e em contexto de trabalho. Os alunos podem frequentar disciplinas dos cursos científico humanístico, sendo que está sujeito às regras da matriz curricular que é definida pela escola.
De acordo com um despacho publicado na segunda-feira em Diário da República, “é autorizada a realização de projetos-piloto de inovação pedagógica (PPIP) para a oferta de cursos científico-humanísticos e de cursos profissionais do ensino secundário, em regime de experiência pedagógica, durante três anos”.
A medida, a ser concebida por estabelecimentos de ensino público e privado mediante convite da Direção-Geral da Educação, começa a ser aplicada no ano letivo de 2024-2025.
Uma das novidades agregadas pelos PPIP é a criação de uma nova disciplina, integrada na componente de formação geral, comum aos quatro cursos científico-humanísticos, designada “Literacias e Dados”. O MECI esclarece que o currículo da nova disciplina inclui a literacia financeira, sem especificar quaisquer outros detalhes.
Os agrupamentos de escolas n.º3 de Elvas, Alcanena, Caneças, Cristelo, Marinha Grande Poente, o colégio Pedro Arrupe e a escola profissional de Jobra são as sete que vão integrar este projeto.